Samen leren, samen leven in de gezamenlijke schooltuinen van Bruinisse

In het stukje van Lisa van Oosten (wereldregio 19-04-2024) staat nadrukkelijk geschreven: ‘Op dit eiland moeten we toewerken naar een wij-land. Op een wij-land zijn samenwerken en verbinding krachtige elementen.’

Vergroening school- en kinderopvangpleinen 

Bij dit wij-land past de droom en ambitie van een aantal initiatiefnemers om te komen tot vergroening van alle school- en kinderopvangpleinen en de ontwikkeling van professionele schooltuinen. De gemeente heeft besloten om subsidie te geven aan dit mooie plan.

Een van de pilots die dit jaar van start zijn gegaan bevindt zich in Bruinisse. Door deze pilot (en de pilot in Zierikzee) krijgen ruim honderd kinderen van groep 6 en komend schooljaar groep 7, de kans om de handen in de aarde te steken.

Voorwerk 

Voordat de pilot van start ging, werd er heel wat voorwerk verricht. Bij de scholen in Bruinisse werd het plan door de initiatiefnemers toegelicht om te kijken of de handen in één geslagen konden worden om met het project van start te gaan. Er zijn heel wat gesprekken geweest, voordat uiteindelijk de eerste groep met schooltuinonderwijs aan de slag kon gaan. Los van het feit dat er voor het hele plan financiering gevonden moest worden. Naast de subsidie van de gemeente zijn door de kerngroep veel fondsen aangeschreven om geld los te maken. Zo heeft Windfonds Krammer een bijdrage gedaan voor de pilot in Bruinisse.

Gaat 't lukken? 

Omdat in het verleden bij scholen ook is geprobeerd om moestuinonderwijs van de grond te krijgen en dit door gebrek aan tijd, deskundigheid en vrijwilligers niet lukte, hadden de scholen van Bruinisse twee voorwaarden: het moet professioneel worden aangepakt, zodat de duurzaamheid van het project garant staat. En het moet voor alle scholen gelden, zodat samen leren en samen werken een vanzelfsprekendheid kan worden. Gedurende de gesprekken en door het zoeken naar een geschikte locatie, werd ook een verlangen voelbaar om meer verbinding tussen generaties te laten ontstaan. Zouden jong en oud hier samen aan kunnen werken?

Locatie 

Er werd een locatie gevonden bij het Opper, onderdeel van Allévo. Hier kan op twee plekken een schooltuin in worden gericht. Al snel werden er aan de groepen 6 van drie scholen, schooltuinlessen gegeven, door Gertie Bin, de moestuincoach, die via NME en IVN betrokken raakte. De schooltuinen zelf werden snel gerealiseerd met behulp van Sandee.

Zijn er drempels? Natuurlijk, er zijn uitdagingen. De gezamenlijke tuinen liggen centraal bij het Opper, een mooie open tuin, die makkelijk ten prooi kan vallen aan vandalisme.

Vakantie 

Praktische vragen zijn er ook: hoe staan de tuinen er bijvoorbeeld bij na een periode van vakantie, met welverdiende rust en geen lessen? Wie helpt ons mee de tuinen in de tussentijd op orde te houden?

Maar een pilot zonder uitdagingen is geen pilot. Na de evaluatie van deze pilot, hopen wij dat andere schoolpleinen en schooltuinen op de rest van ons wij-land, net zo voorspoedig van start kunnen gaan.

Mocht u na het lezen van dit stukje meer willen weten over het moestuinonderwijs op ons eiland of enthousiast zijn geworden om bij te dragen aan dit project, neemt u dan contact op met de directeuren van de scholen in Bruinisse of het NME. Dit kan via directie@cbsopdreef.nl.